Juffenfeest in groep 8

Ik werd wakker op een mooie achtentwintig maart. Ik had heel erg veel zin in school en daarom ben ik zo snel mogelijk naar school gegaan. We waren alleen met groep acht op school omdat de rest van de schol op schoolreisje was maar voor ons kwam dat niet uit en daarom waren we alleen met groep acht op school. Het was ook het afscheidsfeestje voor juf Paula want die zou voor het laatst dit jaar voor onze klas staan omdat er geen juf meer op de maandag en dinsdag in groep vijf was, en dat was precies de dag dat juf Paula bij ons was. Gelukkig was juf Lotte er alle vijf de dagen.

Iedereen moest een bloem naar school meenemen omdat onze juffen samen 100 jaar oud waren geworden. Toen ik op het schoolplein aankwam kwam ik een klasgenoot tegen. Juf Paula stond bij de deuropening om iedereen hallo te zeggen. Toen we naar binnen liepen was het eerste dat we zagen een grote gouden honderd jaar ballon, omdat dat de lievelingskleur van juf Lotte is. Toen ik in de klas kwam was bijna iedereen er al en was de hele klas versierd. Eerst gingen even praten over wat we allemaal gingen doen en dat soort dingen maar daarna gingen we levend bingo spelen. Met levend bingo heb je een normale bingo kaart en dan wordt er muziek afgespeeld en als dat liedje op jouw bingokaart staat dan moet je het afkruisen. Tijdens elk liedje wordt er een voorwerp genoemd dat je in de school of op het schoolplein kon vinden. Dan werden er voorwerpen genoemd als: Een gum en een taalboek van groep zeven. Mijn favoriete voorwerp was een grassprietje iedereen en ook ik gingen toen naar buiten, en buiten het hek maar ik wist een plekje veel dichterbij dus ik ging daar naartoe en had een stuk of drie mensen ingehaald. Uiteindelijk hadden ik en mijn groepje als eerst een rij en als eerst volle kaart en toen mochten we iets uit de bingo bak uitzoeken, ik heb een knuffel gekozen en het was een nijlpaard, het lievelingsdier van juf Paula.

Daarna gingen we eten en naar buiten maar het regende buiten en daarom mochten we binnen iets doen. Je kon uit van alles kiezen: cake bakken, knutselen, weerwolven, met de kapla spelen, gamen, spelletjes spelen. Alles in een ander lokaal. Ik heb uiteindelijk spelletjes gespeeld op mijn chromebook. Dat hebben we tot de tweede pauze, we mochten lekkere lunch mee! Ik heb een donut meegenomen. Daarna gingen we, (mijn favoriet) verstoppertje door de hele school spelen. Het eerste potje zat ik onder de kapstok van onze eigen klas. Alleen de juffen had ik verteld waar ik zou zitten en die hebben mij geholpen met verstoppen en tijdens het potje een paasei gegeven. Tijdens het potje kon ik de mensen in het gevonden lokaal gewoon horen praten. Het volgende potje wilde ik hem zijn maar uiteindelijk was ik hem niet. Het tweede potje zat ik verstopt achter de ingang van de wc en de zoeker liep langs mij maar vervolgens ging hij bij de andere wc zoeken en daar zat ook iemand achter de deur en die vond hij wel en dus kwam hij terug en vond hij mij ook. Daarna mocht ik naar het gevonden lokaal en daar keken we grappige video’s en daarna wilde nog levend stratego spelen maar daar was geen tijd meer voor, het was de leukste schooldag ooit.

Joël

Kids Top 20

Prinsjesdag in groep 8

Alcohol moet 2x zo duur worden, dierentuinen moeten sluiten, goede juffen moeten naar slechte scholen, zomaar wat wetten die werden voorgesteld op Prinsjesdag. Dan niet de Prinsjesdag in Den Haag, maar wel op Prinsjesdag op de Krullevaar!

De derde dinsdag van september stond niet in het teken van taal en rekenen, maar wel in het teken van debatteren. Iedereen kwam goed gemutst naar school en was klaar om te argumenteren. Onder leiding van de voorzitters mevrouw Börger en mevrouw Vinke en onder toeziend oog van Nijlpaard Henk als koning, werd het een mooie dag!

Klasse(n)nieuws groep 7

De vrijdag voor de vakantie hebben wij als leerkrachten een interessante studiedag gehad. We hebben het gehad over een rijke leeromgeving. Wat hebben kinderen nou nodig om tot leren te komen. Zo zijn we tot de conclusie gekomen dat iedere leerling andere onderwijsbehoeften heeft, dus waarom zou iedere leerling dan in een standaard groepje moeten kunnen functioneren? In groep 8b en in groep 7 hebben we de opstelling van de hele klas omgegooid. Er zijn ‘stilte’ plekken, ‘sta’ plekken, ’tweetal’ plekken, een grote groepstafel en ‘normale’ groepjes. De kinderen kiezen zelf hun plekje aan de hand van zelfreflectie. Hoe werk ik het best en wat past er nou bij wat ik nodig heb om goed te kunnen werken? Dit is een probeersel waar we deze week mee begonnen zijn. Het bevalt goed en de kinderen doen goed hun best om écht te kiezen wat bij hen past. Heel leuk om te zien en wie weet werkt het zo goed dat meer klassen dit over zullen nemen!
Een aantal uitspraken van de kinderen uit groep 7 vind je hieronder:
‘Ik vind het een super leuk idee, en ik vind het vooral leuk om een keer iets anders te hebben!’
‘Ik vind het heel fijn dat ik kan staan als ik te veel energie heb!’
‘In het begin vond ik het heel gek, maar nu is het fijn dat je zelf kan kiezen waar je zit.’
‘Ik vind het bijvoorbeeld fijn om achterin te zitten en dat kan ik nu kiezen.’
‘Ik vind het fijn dat als ik lang gezeten heb, dat ik dan even kan staan om af te wisselen.’
‘Voor mij is het stilte plekje heel fijn, dan heb ik geen afleiding en zie ik alleen de muur als ik voor me kijk.’

Klassennieuws groep 8a

Het dagboek van een net-nieuwe-groepachter: Lieve. Ze neemt jullie mee in haar eerste weken. 

Lief dagboek,

Ik zit nu al in de derde week van groep 8. Ik heb het hier al heel erg naar mijn zin. We doen super leuke dingen zoals: levend stratego, nieuwe dingen leren en zo kan ik wel even door gaan! We hebben de eerste week gewoon een beetje rustig aan gedaan een paar nieuwe dingen leren en gewoon een beetje kijken hoe het is in groep 8. Toen was het al super leuk, we hebben allemaal aantekeningen in een aantekeningenschrift gemaakt. Daarin staan allemaal dingen hoe je met rekenen een som kan oplossen, maar ook  spellingregels en van taal. Dat werkt voor mij heel goed als je namelijk iets niet meer snapt kijk je gewoon terug op die bladzijde en dan weet je het weer.

In de tweede week hebben we al heel veel nieuwe dingen geleerd, vooral over de politiek en hoe het is ontstaan en ook over Prinsjesdag over hoe dat allemaal gaat en hoe het in elkaar zit. Juf Lotte geeft super fijn les en legt het goed uit, ze wilt ons zo goed mogelijk voorbereiden op de middelbaar. Dat is wel even wennen we krijgen nu ook meer huiswerk zodat als we op de middelbaar komen dat we niet denken van wat is dit. Dat vind ik wel fijn, want anders dan ga ik dan helemaal stressen. Nu zitten we in de derde week, we hebben deze week een rekentoets gehad en weer wat meer geleerd over politiek en Prinsjesdag. Ik hoop dat we nog veel meer leuke dingen gaan doen!
Doei lief dagboek.

Hieronder zie je wat foto’s van de aantekeningenschriften van mij en mijn klasgenoten:

 

Kamp groep 8

Wat was het een heerlijk kamp! De kinderen, maar ook de juffen, hebben zichtbaar genoten. Vrije tijd, lekker sporten, watergevechten en de zon stonden centraal!

Hieronder een paar wist u datjes:

– Henk de Hippo ontvoerd was en met los-snoep vrijgekocht moest worden?
– Julia graag met een scrubber afwast?
– Het verschil tussen een theedoek en vaatdoek lastig is?
– Phoenix juf Chantal haar haar voor de helft ingevlochten heeft ?(en ze ook zo voor de klas staat stond 😂)
– Lieve Sander denkt dat juf Paula 30 is?
– Carijn moet uitkijken voor overstekende bankjes (vooral ‘s nachts)
– Keith de beste touwtrekker is? (Wij van de juffen)
– Je volgens Richelle echt niet doodgaat van een beetje afwassen?
– Juf Lotte bijna alle jongens mochten knuffelen, zelfs Hillel!?
– Groep 8a echt dacht dat ze om 20.30uur naar best moesten?
– Ze juf Lotte nu nooit meer geloven?
– Yuan best de kleren van juf Lotte past?
– Pieter zijn onderbroek over zijn kleren draagt?
– Thomas en Rowen alle tenten meikever vrij maken?
– Juf Erna heel spannend kan vertellen?
– Juf cathy en juf Lorance nog even kwamen helpen in Leusden?
– Iedereen wel naar huis, maar niet weg wilde?
– De vogels ieder uur een ander lied zingen? #demeernisstadserdanwedachten

Meet the Professor

Vandaag woensdag 24 Maart hadden we meet the professor. De professor kwam niet langs vanwege Corona. We hadden een teams-meeting en iedereen uit groep 8 moest oortjes meenemen. We hadden per maand een gouden envelop gekregen waar een hint in stond. Uit eindelijk hadden we 5 hints gekregen, zoals dat hij een man was die en dat hij op de Uithof werkt. Aan het eind van de ochtend gingen we in de teams-meeting. Hij vertelde iets over zijn beroep. En wij mochten vragen stellen. Het was leerzaam wat hij vertelde over zijn beroep. Hij is inmiddels gepensioneerd, maar doet nog steeds onderzoek naar aangeboren afwijkingen en de invloed van medicijnen daarop. We vonden het heel leuk. En hij ook, we mogen hem nog een keer bellen.

Groeten, Carijn en Gijs

De eerste maand in groep 8

Wij vertellen over onze eerste maand in groep 8 bij juf Lotte.

We hebben deze weken aan leerplein en rots en water gewerkt. En we hebben ook een jongens en meisjes middag gehad. Daar deden we Gimkit dat is een spel wat je met meerdere mensen kunt doen en de bedoeling is dat je zoveel mogelijk geld verdiend in een bepaalde tijd. Aan leerplein doen groep 6,7 en 8 aan mee daar werken we aan meerdere dingen die te maken hebben met de ruimte. En bij rots en water hebben we het over sterk staan en zelfverdediging. We hebben ook tijdens Prinsjesdag gedebatteerd met de hele klas toen hadden we 3 fracties met allemaal 1 stelling. En over elke stelling gingen we debatteren. 
 

Jelte en Boris 

Eerste weken groep 8b

Wij hebben de eerst 2/3 weken veel gekletst om elkaar weer te leren kennen en ook wel hard gewerkt. We hebben veel geleerd over hoe je je in groep 8 moet gedragen. We hebben 2 meesters en 1 juf in groep 8b meesters Marc en Ale we hebben ook juf Paula.

Groep 5 is er op dinsdag en donderdag ook bij. Dat komt omdat wij een kleine groep hebben (maar 15 leerlingen) en dan hebben we plek genoeg! Hopelijk blijft de bank die we in de klas hebben wel vrij voor leerlingen uit groep 8. Groep 5 en 8 doen vaak spelletjes en dat is heel leuk. Bijvoorbeeld de Tafel-uitdaging of het reactiespel.

We hebben al een toets gedaan van rekenen en de instaptoets van spelling en het is ons redelijk goed afgegaan. We hebben ook een eigen Spotify account gemaakt met onze groep.

Groeten,

Aidel en Gijs

De nacht van acht

We kwamen op school met alle spullen voor de komende nacht op de fiets. Eerst gingen we alles klaarzetten en de luchtbedden oppompen, daarna gingen we een spelletje buiten spelen namelijk het douanespel. Daarna gingen wij muziekbingo spelen en Tom Ramon en Steven hadden gewonnen. Daarna gingen we weer een spelletje spelen buiten (levend kwartet) en we gingen weer naar het dakterras gingen we wat limonade drinken. En daarna gingen we levend Stratego zodat de juffen en meester konden verstoppen en toen we terugkwamen mochten we de juffen en meester zoeken. En toen we ze hadden gevonden ging meester bas (gym leraar) ons zoeken we gingen ons verstoppen in tweetallen. Daarna gingen we lekker chillen en op digibord funny moments kijken daarna gingen we pizza eten we mochten kiezen uit margherita, tonijnpizza, barbecue en salami het was heel erg lekker en dat hebben ongetwijfeld ook wel op de foto´s gezien. Daarna gingen we naar het geertjes hoeve en toen gingen we bubbelvoetballen en ook de dieren knuffelen en eten geven. En toen heel veel dorst en gingen we snel wat drinken en daarna weer door. En we kwamen terug en gingen we een film kijken (oorlogsgeheimen

 

Door Youri en  Chris