Liefde is… het sleutelwoord!
De afgelopen weken zijn wij in de groepen bezig geweest met het maken van sleutelhangers. Een sleutel kan iets afsluiten, maar ook iets openen.
Vandaag de paasviering bij ons op school. We begonnen de dag met een gezellig ontbijt. In de loop van de dag hebben we groepsdoorbroken een paasviering gevierd. Het was een fijn samenzijn.
Wij wensen jullie een heel fijn paasweekend! 🌼🐣
De groepen 7 & 8 zijn dinsdag 10 maart naar de voorstelling ‘Diep’ geweest van Het Filiaal theatermakers.
Hieronder de reactie van een aantal kinderen:
Diep is een heel, leuke, mooie onderwatermusical. Niet echt onder water, maar zo lijkt het wel. Er worden heel veel mooie lichten gebruikt en er is ook comedy erin gegooid. En mooi gezang (al weten we niet wat ze zongen), het personeel is heel erg attent & lief en het gebouw is heel erg mooi. Het lijkt alsof ik en mijn klas een film bezochten. Ik vind het een aanrader om voor een uitje te komen.
Ik vond het prima. Ik zelf heb wel leukere dingen gezien, maar het was wel heel kunstig. Alle vissen die waren mooi gemaakt en je had echt het gevoel onder water te zijn. We hebben een uur lang geboeid gekeken.
Bezoek aan de bibliotheek
Vorige week bezochten de onderbouwgroepen de bibliotheek in Vleuterweide. Jorna, de bibliotheekmedewerker, las het boek “Ik wil een hond” voor — over een meisje dat een hond wil adopteren en in het dierenasiel allerlei bijzondere dieren ontmoet. Daarna deden de kinderen leuke opdrachten en mochten ze nog even in boeken neuzen. Het was gezellig en leerzaam, kortom een heel geslaagd uitje!
Wist je dat kinderen gratis lid kunnen worden van de bibliotheek?
Tijdens de Kinderboekenweek heeft illustrator Esther van den Brink in de groepen 5 een leuke en interessante workshop gegeven. Esther is de illustrator van de populaire serie “KNOTS” en de graphic novels over “TUF” van uitgeverij Billy Bones.
Esther had een mooie presentatie en vertelde de kinderen over de hoofdfiguren uit de boeken die ze illustreert. Het verhaal gaan over een jongetje Knots, zijn beste vriend Freddie en zijn kleine zusje Tuf. Het speelt zich af in de oertijd, is humoristisch en vol avonturen.
Daarna leerden de kinderen over het maken van een boek. Hoe verloopt de samenwerking met de schrijver? Hoe kan je op het idee voor een tekening komen? Voor een goed idee gaat Esther wel eens naar een museum om oude botjes en afbeeldingen van dieren te bekijken.
Ook gingen de kinderen zelf lekker veel tekenen. Esther gaf ze daarbij nog wat handige tips zoals hoe je een emotie op een gezicht kan laten zien. Aan het eind van het bezoek kregen alle kinderen een boekenlegger en een button cadeau.
Wij gaan op safari! 🦁🦛
In de groepen 1/2a en 1/2d is vorige week het nieuwe thema feestelijk geopend. De zussen van Freek Vonk – Frederique en Franka – zijn namelijk op safari geweest en kwamen in de klas vertellen over hun avonturen.
Ze hebben heel wat bijzondere dieren gezien: leeuwen, olifanten, giraffen, zebra’s, hyena’s en héél veel nijlpaarden. Wisten jullie dat nijlpaarden overal poepjes op de weg leggen? Zo vinden ze de weg terug, want ze herkennen hun eigen poepjes!
En wisten jullie dat het struisvogel mannetje meehelpt met het uitbroeden van de eieren?
Natuurlijk willen nu alle kleuters ook zelf op safari… 🐾
Volt! Toekomstmakers
Afgelopen dinsdagmiddag gingen we met groep 8a en groep 8b op stap. We gingen met zijn allen op de fiets naar Volt! Op de weg naar Volt reden we langs Vleuterweide centrum en het Amadeus Lyceum, een paar meter verder Van Amadeus was Volt.
Volt is een school voor het VMBO en het HAVO. De school is best groot met meerdere verdiepingen, maar wij gingen naar de derde verdieping om Frans te leren. We kregen les van mevrouw Basma. Zij leerde ons om tot 20 te tellen. Iedereen kreeg een werkboekje en een pen. In het boekje stonden een paar plaatjes, je moest opschrijven wat het betekent in het Frans. Na de Franse les van mevrouw Basma gingen groep 8a en 8b wisselen van vak.
Het andere vak was toekomstmakers, in het vak toekomstmakers maakten wij een soort autootje met een ballon als de motor. Het maken van het autootje was best makkelijk, maar het duurde wat tijd want we moesten een klein torentje vastlijmen. Nadat het torentje was vastgelijmd was het autootje klaar. Je deed je balloon in het torentje dan wel een opgeblazen ballon en liet het los. Eerst ging het autootje sloom maar na een paar seconden ging het steeds sneller en sneller.
Na het vak toekomstmakers gingen alleen groep 8b naar school. En tot deze dag zit groep 8a opgesloten in Volt. (Ze kwamen ietsjes later dan wij hahaha). Volt! is echt een aanrader!
