Samen spelen

Hoi!

Wij, groep 7B, gingen op 14 november 2023 naar een Mytylschool genaamd: Ariane de Ranitz. We gingen daar met kinderen met een lichamelijke beperking samenwerken. We gingen eerst met ze lunchen, om elkaar wat beter te leren kennen.
Daarna gingen we buitenspelen, en we gingen daar allemaal spelletjes doen met kaarten waar iets op stond, bijvoorbeeld: je bent een angsthaas, je bent heel snel afgeleid enz. Daarna gingen we weer terug naar binnen en kregen we de opdracht om in andere groepjes een buitenspeelplaats te bedenken op papier waar elk kind, met en zonder een beperking, mee kan spelen. Voor die opdracht kregen we allemaal materialen waar we mee konden werken. Toen moesten we helaas afscheid nemen van die kinderen. Het was echt heel leuk!

Bedankt voor het lezen.
Groetjes Tessa en Milla

Een kijkje in groep 1-2b

In de klas beginnen we elke dag met een check-in. De hulpjes mogen dit samen doen: een van de hulpjes stelt de vragen en mag tellen, het andere hulpje schrijft op het bord hoeveel kinderen vandaag blij/neutraal/sip zijn. Het is fijn om de dag met de check-in te beginnen, want zo kunnen we samen kijken wat er nodig is om er een leuke schooldag van te maken! Ook bespreken we meteen wat we die dag dan gaan doen.

Op dit moment werken we in de klas over het thema herfst. We hebben al veel geleerd: we hebben herfstvruchten gesorteerd, geteld en hiervan een beeldgrafiek gemaakt. Ook hebben we de letter ‘h’ van herfst geleerd. De lokalen van onze bubbel komen dan ook steeds meer in herfstsferen.

Deze week hebben we veel samen gedaan in de bubbel. Zowel Juf Lineke als juf Saran heeft een keer bij ons voorgelezen en juf Saran en juf Yasmin hebben samen een les van Kanjertraining gegeven. Tijdens deze les konden we alle kinderen uit onze bubbel goed leren kennen. Dat was fijn, want tijdens de speelwerkmomenten spelen we veel samen!

Tijdens het spelenwerken vinden we de bouwhoek een van de leukste activiteiten. We bouwen hier grote bouwwerken. Dierentuinen, schansen, dolhoven en straten, wij bouwen het allemaal graag!

Als we niet aan het spelenwerken zijn, vinden we het leuk om buiten te spelen of te gymmen. Deze week hebben we tijdens het gymmen geoefend met balanceren en springen. Dit konden we al heel goed: we liepen razend snel over de banken en durfden van de hoogste kast te springen.

Juf Kai en juf Yasmin zijn trots dat we al zoveel geleerd hebben!

Kijkje in groep 4a

In groep 4A hebben we net nieuwe tafelgroepjes gekregen. We hebben allemaal een bak waar we onze spulletjes in bewaren. En een etui die we van huis mochten meenemen. Er is ook een leeshoek in de klas met krukjes en tijdschriften. In de klas lezen we lekker veel. Zelf, samen en er wordt ook vaak voorgelezen, door een van onze juffen en soms ook door een ouder van de kinderen in de klas, dat vinden we ook erg leuk.

Samen leren we veel nieuwe dingen zoals:
• hoofdletters schrijven. We hebben net de hoofdletter F geoefend.
• hoe we allerlei woorden moeten schrijven, zoals woorden die beginnen met de v- of de f-.
• nieuwe woorden, en wat ze betekenen.
• taal, bijvoorbeeld wat zelfstandige naamwoorden en lidwoorden zijn.

En verder:
• vinden we leuk om te rekenen met Semsom.
• vinden we het fijn om te bewegen. Tijdens gym en buiten spelen natuurlijk en ook in de klas. Bijvoorbeeld als we sommen oefenen door een spelletje met een zachte bal of als we dansen op een leuk liedje.
• vinden we het ook leuk om creatief bezig te zijn. Na de herfstvakantie zijn we creatief bezig geweest met de herfst. We hebben parapluutjes gemaakt en pompoenen met echte herfstbladeren. Hiermee hebben we onze klas versierd.

We zijn benieuwd wat we nu gaan maken nu we aan de slag gaan met ons nieuwe thema Middeleeuwen.
Wat heel leuk was, was het bezoek van de (echte!) brandweer. De brandweerman leerde ons wat wel/niet te doen bij bijvoorbeeld een (kleine) brand, hoe ze een kat uit een boom redden én mochten we hem ook van alles vragen. Zo weten we nu bijvoorbeeld dat zijn lievelingseten pasta is en dat hij al heel lang bij de brandweer werkt.